Iedereen is uniek dus waarom zouden we voor iedereen dezelfde aanpak hanteren?

Met de opstart van de flexibele leerwegen wil het lerarenteam de motivatie en het welbevinden van de leerlingen verhogen. Het team wil zo de slaagkansen vergroten en inspelen op de diversiteit van onze leerlingen. 

Door te kiezen voor flexibele leerwegen bouwen we verder op de werking die leerlingen al kennen vanuit de lagere school. 

De groep zet dus in op een vakoverschrijdende werking, waar de leerling zelf eigenaar is van zijn of haar werk. Binnen een afgebakende periode is de leerling verantwoordelijk voor het behalen van de doelstellingen.

 
​Het team ondersteunt elke leerling en zorgt doorlopend voor remediëring en verdieping.

Onderwijs Vlaanderen
Elke leerling is anders. Die verscheidenheid zou in de context van gewone onderwijsinstellingen zo veel mogelijk een passend antwoord moeten krijgen.
Flexibele leerwegen kunnen daar een antwoord bieden.

Lannoo uitgeverij:                                                                    Video: